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任务模块 |
基本要求 |
检测内容及标准 |
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任务 |
操作建议 |
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建立教育教学档案 |
1、建立教育教学档案
(1) 鼠标操作
(2) 键盘操作；
(3) 建立一个以“教育教学档案”命名的文件夹，在这个文件夹中再分别建立子文件夹：学生档案、教案、命题、课件、教学日记和论文等。在“教育教学档案”中装入教学日记和教学图片。
2、保护自己的教育教学档案——杀毒软件操作
启动一个杀毒软件，观察其窗口，进行杀毒操作和相关设置。
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1、了解信息技术基础知识；
2、了解计算机操作系统，掌握Windows的一般操作与使用。
3、了解计算机安全基本常识。 |
1、 了解计算机的基本概念，系统组成，应用领域（特别是在教学教育领域中的应用）；了解计算机安全基本常识。
2、 掌握键盘操作技术，使用正确的指法，每分钟能输入50个字符；掌握一种汉字输入方法，并了解一种到两种其它文字输入方法，汉字录入速度不低于10字/分钟。
3、Windows操作系统的基本操作：
(1) 掌握计算机启动（冷启动、热启动）
(2) 掌握窗口的基本操作；
(3) 掌握资源管理器的基本操作（新建、删除、复制文件夹，文件夹的移动与更名等）；
(4) 了解Windows桌面设置；
(5) 了解Windows中附件的使用方法(其中掌握绘图和记事本的操作)；
(6) 掌握鼠标的操作技术；
(7) 掌握回收站的基本操作。
4、计算机病毒常识；掌握一种常用杀毒软件的使用方法。 |
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辅助教学 |
3、用Word输入文章、制作试卷和编写教案：
(1) 输入文章，作到页面设置、排版和保存并打印。
(2) 制作一份与自己相关学科的试卷，有试卷头（学校、学号、姓名和成绩等），总分表，各类题型及试题。
(3) 编写一课与自己相关学科的教案。
4、教学软件的使用
(1) 安装一个教学软件
(2) 启动一个教学软件
(3) 观察一个教学软件，掌握这个软件的使用方法。 |
1、了解文字处理软件
2、 能输入文章
3、能编制教案；
4、能制作试卷。
5、能使用教学软件 |
1、 了解Word 窗口的组成，掌握word的启动和退出
2、 了解常用命令菜单和工具按钮的使用方法
3、 掌握视图显示和页面设置方法
4、 掌握分段、段落合并、复制和移动的操作方法
5、 掌握为文档设置不同字体、字号和字型的操作方法
6、 了解设置分栏的方法
7、 了解页眉和页脚设置，使用脚注和尾注
8、 了解插入图形、艺术字等的操作方法
9、 掌握表格的建立和使用方法
10、掌握文档打印输出的方法
11、了解一般教学软件的安装
12、了解一般教学软件的启动和操作
13、了解一般教学软件在教学中的使用 |
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信息收集发布
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5、自由浏览网站
（1）浏览与教学相关的网站
（2）把与教学相关的网站加入到IE的收藏夹中
（3）使用搜索引擎查找与教学相关的信息 |
了解计算机网络的基本概念。 |
1、 了解计算机网络的基本概念；
2、 了解计算机网络的功能和分类；
3、 了解浏览器的正确使用方法；
4、了解搜索引擎的使用方法。 |
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6、网络教学资源的利用
(1) 上网查询、保存、下载教学资料
① 观察IE窗口及其简单操作。
② 以浏览教学网站为例，查找一段教学资料并保存到本机上。
③ 下载图片、应用软件、音乐文件和视频文件
(2) 收发电子邮件
① 在网上申请电子邮箱
② 使用软件收发电子邮件
③ 学员之间相互收发电子邮件
(3) BBS
能够用BBS进行教学交流
(4) 局域网内文件的传输
① 查看其它计算机共享文件
②保存共享文件到自己的计算机上
(5) 使用城域网信息平台收发文系统、办公信息系统
(6) 使用城域网资源库平台，发布和下载教学资源 |
1、收发电子邮件、进行网络搜索网查询、下载和保存资料
2、使用城域网综合平台进行信息交流和文件传输
3、使用城域网资源库平台上传和下载教学资源 |
1、计算机网络
(1) 掌握IE的使用，能上网进行资料查询、下载保存
(2) 掌握电子邮件的收发方法
(3) 掌握局域网内文件传输的方法
(4) 了解FTP的使用方法
(5) 了解BBS（blog）的使用方法
(6) 掌握城域网平台办公信息系统
(7) 掌握城域网资源库系统使用
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课
件
制作 |
7、观察多媒体教学软件，用PowerPoint制作简单的多媒体课件
（1）观察具有声、像、图、文的多媒体作品。
（2）制作含有三张幻灯片（分别用新建演示文稿对话框的三种设置，空演示文稿建立的幻灯片要有背景）的多媒体课件，要求有文字、艺术字、绘制的图形、图片等多媒体元素、有切换，能自己放映。
8、熟练使用打印机/数码相机/投影仪/刻录机等周边设备，获取、保存和展示教学资源和课件
9、使用图片处理软件完成简单的图片处理 |
1、课件的基本知识；了解多媒体的基本知识。
2、能制作简单课件。
3、连接和使用各类设备
4、简单图片处理 |
1、多媒体技术
（1）了解多媒体的基本概念（媒体、多媒体的概念；常见媒体格式）
（2）了解多媒体的基本特点（集成性、交互性、实时性）
（3）了解多媒体计算机的组成；了解声音信息的表示与处理
（4） 了解视频信息的表示与处理
（5）了解多媒体信息的存储介质（CD、CD-ROM）
（6）了解多媒体技术的应用
2、PowerPoint的使用
（1）了解 PowerPoint的启动和退出
（2）掌握创建演示文稿的方法
（3）了解母板的作用
（4）了解PowerPoint视图分类及作用
（5）掌握编排演示文稿的基本操作及插入图片、艺术字等的方法
（6）掌握播放演示文稿的基本方法与相关技术
（7）了解打印演示文稿的方法
（8）掌握保存演示文稿的方法
3、使用和连接周边设备
（1）连接和使用打印机
（2）连接和使用投影仪
（3）使用数码相机拍照，并将照片保存到电脑
（4）使用刻录机保存教学资料
4、图片处理
（1）使用图形处理软件调整图片大小
（2）使用图形处理软件转换图片格式 |
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教育
教学
管理 |
10、用Excel统计学生成绩
输入一班学生成绩，统计总分、平均分（精确到小数后一位），分数分段，按总分排名。
用图表表示成绩，打印成绩表。 |
用计算机管理学生档案，包括统计学生成绩等 |
1、 掌握Excel的启动和退出方法；掌握文档建立、打开和保存。
2、 了解Excel的特点及工作窗口的组成。
3、 掌握常用命令菜单和了解常用快捷键的使用方法。
4、 掌握常用工具栏和格式工具栏的使用方法。
5、 了解工作表与工作簿的概念，掌握工作表的创建、编辑、格式化和保存的方法。
6、 了解公式和函数的作用及使用方法。
7、 了解图表的创建、编辑和格式化操作，数据库管理和分析的基本方法。
8、 掌握页面设置和打印方法。 |
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