坚持以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，深入贯彻扩是科学发展观和党的十七大报告精神，以师德教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，着力提高本校教师队伍“四德”意识和水平。

二、教育实践活动内容

结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求，组织广大教师深入学习“四德”有关要求。主要内容包括：《公民道德建设实施纲要》、《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和中小学教师师德规范，以及优秀教师代表的经典事迹材料等，不断提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识，不断提高我区教师队伍的师德水平和整体素质，影响和带动学生、家长群体的“四德”建设。

组  长: 杨书文、罗清

副组长：蒋友谊、张涛、贾必春

成  员：曾学斌、何秀丽、李兵、罗璨、田茂华、金子修、唐孝贵、幸春燕、杨春生

具体工作由教科室负责组织、协调、落实、存档。

 

（一）宣传动员阶段：6月中旬。

1、召开党支部委员会议和行政会议，讨论完善形成具体的活动方案，说明本次活动的重要意义和内容，将活动内容进行具体分工、落实。

2、召开教职工大会，宣传开展“四德”活动的重要性、必要性，调动教师学习《成都市青羊区教师队伍“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动知识读本》的积极性，做到参与学习率达到１００％，掌握“四德”知识率达到１００％，撰写学习感悟率达到１００％。

3、学校教科室于每月22日前将学校师德活动简报发送到区教育局人事科邮箱。

（二）、实施阶段：6月中下旬至12月上旬。

1、6月中旬中学校党支部书记负责组织“四德”活动方案的制定，通过党支部委员会讨论、完善“四德”活动方案，报教育局批准实施。党支部负责组织实施。

2、6月中下旬至8月底，教师自学 “社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动知识读本，并撰写学习感悟于开学前交年级组，行政干部交学校办公室，工勤人员交总务处，由年级组、学校办公室、总务处收齐后交学校教科室。党支部负责组织实施。

3、在9月庆祝教师节活动中，开展教师“庄重承诺、严格践诺、多方评诺”的师德践行活动，建立本校“师德自律公约”，经过教代会讨论通过，纳入本校的管理制度，引导教师不断自觉通过自身师德水平。教科室负责组织实施。

4、学校党工团在下学期的工作中，充分利用组织生活会议，采用多种形式学习榜样的精神，党支部指导教师团支部围绕“四德”主题,开展教育实践活动,力求进一步提升党员、团员、全体教师的整体素养。相关工作分别由党支部、团支部负责组织实施.

5、在10月份，学校外请教育教学专家针对本校教师职业形象，教师教育教学艺术，行政干部管理能力，后勤服务意识等问题进行有效性探索，帮助教师进一步提升个人形象和魅力。教科室负责组织实施。

6、结合学校教育教学工作，在11月进行班主任、学科教师教育教学管理心得交流，提高班级管理实效，提高课堂教学实效，提升教师队伍的整体实力，开展“我向身边同事学什么”的专题教育活动。教务处、德育处按分管工作负责组织实施。

7、结合学校的考评工作，对全体教师进行综合评价，努力培养一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。教务处、德育处按分管工作负责组织实施。

（三）、总结阶段：12月中下旬

对“四德”工作进行全面总结，整理文字、图片资料并存档。教科室负责组织实施。

成都市第三十七中学党支部

2008年6月